miércoles, 4 de febrero de 2015

¿Qué funciones tiene un Terapeuta Ocupacional?

¡¡Hola a tod@s!!

Aquí estamos una semana más para seguir profundizando en esta maravillosa profesión que es la Terapia Ocupacional.



En esta ocasión, vamos a hablar de un tema muy importante y que suscita muchas dudas en las personas que no han oído hablar de nosotros, o bien que han visto a terapeutas desempeñando funciones que quizá no eran de su total competencia.





Todos los que nos dedicamos a esto, a lo largo de los años, hemos podido ver cómo nuestra profesión ha ido evolucionando. Yo sinceramente, creo que esta evolución ha sido positiva, ya que actualmente, se nos conoce mucho más y se nos va valorando como merecemos. Esto no puede ser de otra manera, ya que hemos ido demostrando que nuestro trabajo tiene unos resultados que generan un beneficio en la población a la que asistimos.
Además, las asociaciones de Terapia Ocupacional que tenemos en nuestro país, han dedicado muchos de sus esfuerzos en difundir esta profesión, lo cual verdaderamente es de agradecer.

Pero, ¿cuáles son las funciones que debe desempeñar un Terapeuta Ocupacional?
La Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales (WFOT), define a la Terapia Ocupacional como "una profesión que se ocupa de la promoción de la Salud y el Bienestar a través de la ocupación".

Es decir, que el principal objetivo de la terapia ocupacional es capacitar a las personas para participar en las actividades de la vida diaria. 


Para conseguir esto, deberemos cumplir dos grandes objetivos:
1. capacitar a las personas para realizar aquellas tareas que mejorarán su capacidad para participar,
2. modificar el entorno para que éste refuerce la participación.

Estas dos grandes funciones se harán mucho más específicas dependiendo del ámbito de actuación y de la persona a la que se trate.

Son funciones comunes en prácticamente todos los casos las que se exponen a continuación:

• asistencia al paciente para que consiga el máximo bienestar,
• prevención del agravamiento de una enfermedad crónica,
• colaboración con otros profesionales en la elaboración de diagnósticos,
• promoción y recuperación de las funciones biopsicosociales,
• aceleración de la convalecencia,
• restauración de la capacidad laboral,
• promoción del reajuste social e integración, y
• comprobación de la recuperación del paciente.

Además, al ser una disciplina en constante desarrollo, debemos seguir haciéndonos un hueco en el mundo de la investigación y la docencia, áreas fundamentales para asegurar que la disciplina mejore y se expanda correctamente.

Por último, también es necesaria nuestra labor en el área administrativa para participar en la organización y funcionamiento de las instituciones en las que trabajamos así como del propio departamento de Terapia Ocupacional. 



(BIBLIOGRAFÍA: "¿QUÉ ES LA TERAPIA OCUPACIONAL? www.apeto.com; "PERFIL PROFESIONAL DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL" (COPTOA) www.terapeutas-ocupacionales.es)


Como siempre, espero que esta nueva entrada os haya gustado y servido de utilidad.
¡¡Feliz semana!!

miércoles, 28 de enero de 2015

Ámbitos de actuación del terapeuta ocupacional

¡¡Hola a todo@s!!
Aquí estamos otra semana más en vuestro blog para hablar de otro tema que, espero os ayude a conocer un poco más el mundo de la Terapia Ocupacional.
En este caso vamos a abordar cuáles son los principales ámbitos de actuación de un T.O. es decir, dónde y con quién podemos trabajar.

Lo primero que debemos tener en cuenta es que la Terapia Ocupacional es una profesión con identidad propia, lo que nos va a permitir desarrollar nuestra actividad profesional en todos aquellos ámbitos para los que hayamos recibido formación, bien durante la carrera universitaria, o bien en las especialidades que cada terapeuta haya realizado.
En realidad, si lo pensamos, los terapeutas ocupacionales podríamos trabajar en cualquier ámbito que trate a las personas, dado que lo que buscamos con nuestra intervención es fomentar la independencia y autonomía de los pacientes que tratamos dentro del entorno en el que se desenvuelven.
Asimismo, otro de nuestros objetivos es trabajar a nivel físico y cognitivo, así como intervenir en el área social.

Resumiendo, podríamos decir, que las funciones del T.O. se pueden englobar en tres grandes grupos:

- Función asistencial.
- Función administrativa.
- Función Docente.

Estas funciones se prestarán en los siguientes ámbitos de intervención:

Ámbito educación sanitaria:

TO promoción de la salud
TO prevención de la salud
TO determinante de conducta


Ámbito sanitario:

TO en atención especializada                                                         
-Atención en agudos
-Atención en unidades hospitalarias
-Atención en media estancia
-Atención en Hospital de Día
-Atención ambulatoria
-Atención en unidades de desintoxicación
TO en atención primaria


Ámbito socio sanitario:

TO en centros de día TO en asistencia domiciliaria
TO en unidades de larga estancia
TO en cuidados paliativos


Ámbito social:

TO en residencias
TO comunitaria (incluye entre otros):
TO en dispositivos alternativos a la institucionalización:          
- pisos protegidos
- casas de transición
- mini residencias...
TO en servicio de ayuda domicilio (SAD)
TO en centros de rehabilitación psicosocial (CRPS)
TO en los centros de atención a la drogadicción (CAD)
TO en centros ocupacionales
TO en centros de rehabilitación laboral (CRL)
TO en centros de acogida.
TO en centros penitenciarios


Ámbito educativo:                                                       

TO en educación especial
TO en integración
TO en equipos de atención temprana
TO en educación reglada



Ámbito de asesoramiento:

TO en centros de AATT y ortopedias
TO de prevención de riesgos laborales
TO en comisiones de urbanismo
TO en tribunales de incapacidad y peritajes


Ámbito docente:                                                                     

Escuelas universitarias
Cursos de formación de formadores
Cursos relacionados con su especialidad
Investigación



Estos ámbitos siempre están en continua revisión, dependiendo de las necesidades planteadas por la sociedad y la distribución que establezca la política sanitaria en cada momento.


Teniendo en cuenta estos ámbitos de actuación, los campos más relevantes donde prestamos nuestros servicios son:

o patologías físicas
o patologías psiquiátricas
o deficiencias mentales
o alteraciones del sistema nervioso
o trastornos del aprendizaje y/ o problemas del desarrollo
o geriatría
o minusvalías sensoriales y alteraciones de los órganos de los sentidos
o dependencias (alcoholismo, drogodependencias)
o marginación y problemas sociales

Y en general, en cualquier trastorno o deficiencia que provoque una falta de independencia en las personas.


(BIBILIOGRAFÍA: CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA PROFESIÓN DE TERAPEUTA OCUPACIONAL. Artículos 6 y 7. Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Aragón (CO.P.T.O.A) Coptoa@lycos.es). 

Y hasta aquí llega la entrada de esta semana. ¡¡¡Espero que os haya gustado!!!
¡¡Feliz semana!!

martes, 20 de enero de 2015

Prótesis y Órtesis, ¿Qué son?

¡¡¡Hola a tod@s!!!
En la entrada de esta semana vamos a hablar de unos elementos que se suelen utilizar frecuentemente en la terapia ocupacional y en el mundo que rodea esta profesión.
Así que, sin más ¡empezamos!


¿QUÉ SON LAS PRÓTESIS?


Una prótesis es un dispositivo mecánico que va a suplir una parte del cuerpo que no existe, bien porque se ha perdido de forma traumática o porque es inexistente desde el momento del nacimiento (congénita).
Normalmente están fabricadas en acero inoxidable, titanio, aluminio, material termoplástico, etc. estos materiales son importantes porque de ellos depende que cumplan con sus características, que deben ser: ligereza, adaptabilidad y durabilidad.
De forma general, hay dos grandes tipos: endoprótesis y exoprótesis. Las primeras se implantan mediante cirugía, se anclan al hueso y sirven para sustituir una articulación dañada por artrosis, artritis, traumatismo u otras enfermedades. Las exoprótesis sirven para sustituir un miembro amputado. 
Además, tanto las endoprótesis como las exoprótesis se pueden englobar en dos grandes grupos:

- PRÓTESIS DE MIEMBRO SUPERIOR: por ejemplo para desarticulados de hombro, codo y muñeca; prótesis de mano.
- PRÓTESIS DE MIEMBRO INFERIOR: son ejemplos de ellas las indicadas en desarticulaciones de cadera, rodilla y tobillo y las prótesis de pie.










Tipos de prótesis:

- PRÓTESIS ESTÉTICAS: desarrolladas con el objetivo de reemplazar un miembro o parte de él teniendo en cuenta su parte estética, pero no su funcionalidad,  con el fin de mejorar o completar la imagen corporal de una persona y contribuir con su rehabilitación tanto física como psicológica. 
Se desarrollan teniendo en cuenta las características físicas propias de cada paciente.
- PRÓTESIS ACTIVAS (ENERGÍA CORPORAL): es accionada y controlada por los movimientos generales del cuerpo, generalmente del hombro, la parte superior del brazo o el pecho. Estos movimientos son capturados por un sistema de arneses que está sujeto a un cable que se conecta a un dispositivo terminal (gancho o mano).
Para usar este tipo de prótesis es necesario tener una serie de requisitos: suficiente longitud de la extremidad residual, suficiente musculatura y suficiente alcance de movimientos.
- PRÓTESIS MIOELÉCTRICAS: son prótesis desarrolladas con la combinación de la electrónica y la mecánica controlada muscularmente. 
Para lograr este control muscular existen diferentes tipos de sensores que son los encargados de tomar las señales musculares del paciente y enviarlas a un sistema electrónico encargado de realizar los movimientos de apertura y cierre de la mano.
- PRÓTESIS ELÉCTRICAS (ENERGÍA EXTERNA): usan pequeños motores eléctricos para proporcionar funcionalidad.
- PRÓTESIS HÍBRIDAS (ENERGÍA CORPORAL+ENERGÍA EXTERNA).

¿QUÉ SON LAS ORTESIS?


Una órtesis, es un apoyo u otro dispositivo externo (aparato) aplicado al cuerpo para modificar los aspectos funcionales o estructurales del sistema neuromusculoesquelético.
El término se usa para denominar aparatos o dispositivos, férulas, ayudas técnicas y soportes usados en ortopedia, fisioterapia y terapia ocupacional que corrigen o facilitan la ejecución de una acción, actividad o desplazamiento, procurando ahorro de energía y mayor seguridad. 
Sirven para sostener, alinear o corregir deformidades y para mejorar la función del aparato locomotor.

Se diferencian de las prótesis al no sustituir, parcial o totalmente, un órgano o miembro con incapacidad física, invalidez o dismetría, sino reemplazar o reforzar sus funciones.

Tipos de órtesis:

- ESTABILIZADORAS O INMOVILIZADORAS:  su función es mantener una posición e impedir movimientos indeseados.
- FUNCIONALES O DINÁMICAS: llevan incorporado un elemento elástico que permite movilizar un segmento de un miembro paralizado.
- CORRECTORAS: indicadas para corregir una deformidad esquelética. Son más efectivas si se utilizan durante el desarrollo infantil.
- PROTECTORAS: mantienen la alineación de un miembro enfermo o lesionado.














Espero que esta nueva entrada os haya gustado, y sobre todo servido de utilidad.
¡¡Feliz semana!!









miércoles, 14 de enero de 2015

Ayudas Técnicas, ¿Cómo me pueden ayudar?

¡¡Hola a tod@s!!

La entrada de hoy trata sobre un aspecto muy importante dentro de esta profesión y que está íntimamente ligado al desempeño de las actividades de la vida diaria.
Se trata de lo que se suele denominar como Ayudas Técnicas.

¿Qué son la Ayudas Técnicas?

Las ayudas técnicas o productos de apoyo, como se tienden a llamar ahora, son productos cuya función es la de permitir o facilitar la realización de determinadas acciones, de tal manera que sin su uso, estas tareas serían imposibles o muy difíciles de realizar para un individuo en una situación determinada.
Un ejemplo muy frecuente es el de las sillas de ruedas, que permiten desplazarse a las personas que no pueden caminar o tienen dificultades para hacerlo, sea de forma temporal o crónica.

¿Quién prescribe las Ayudas Técnicas?

Al ser productos que permiten o ayudan en la realización de las actividades de la vida diaria, las ayudas técnicas deben ser prescritas por un terapeuta ocupacional, aunque no podemos olvidar la opinión del resto del equipo multidisciplinar, ya que en determinados casos el resto de compañeros tendrá también que valorar algunos aspectos.
Siempre se llevará a cabo primero una valoración de las capacidades y ver si realmente el uso de una ayuda técnica va a fomentar la autonomía.
No podemos olvidar que en muchos casos se trata de productos caros, por lo que hay que tener muy claro que el desembolso va a ser útil y beneficioso.
Una vez prescrita la ayuda, si disponemos de alguna en préstamo, podemos comenzar el entrenamiento en su manejo y ver si su uso es viable o no, ya que hay que tener en cuenta variables como el deterioro cognitivo y los trastornos de conducta, que pueden dificultar un manejo adecuado.

¿Qué tipos de Ayudas Técnicas existen?

Existen muchos tipos de ayudas técnicas, de hecho hay tantas como casi actividades que el ser humano puede realizar. Por eso, normalmente se clasifican siguiendo esas tareas. 
Otro aspecto a tener en cuenta es que algunas son muy simples y baratas, pudiéndose encontrar fácilmente, pero hay otras mucho más complejas que precisan de una valoración y entrenamiento previos para que sean utilizadas con seguridad.
Hoy vamos a conocer algunas de las más utilizadas:









- Ayudas para la alimentación: 

Existen multitud de ellas, desde cubiertos adaptados, platos que evitan se salga el contenido, tablas de corte, etc.
Pueden ser utilizadas por todas aquellas personas que tengan problemas en la pinza, temblores que hagan que derramen el contenido, etc.













                          - Ayudas para la Movilidad y Deambulación: 

               Aunque existen medidas y tipos estandar, en el mercado hay                  multitud de adaptaciones que se pueden utilizar tras una                          valoración individual.   
               Indicadas en aquellas personas que presentan problemas en la                deambulación y movilidad de forma permanente o aguda.
 






- Ayudas para el Vestido: 

En esta tarea, hay veces que con eliminar ciertas barreras como puede ser sustituir los cordones por velcros, es suficiente. Pero en ocasiones no es posible, por lo que recurriremos a estas ayudas que nos permitirán seguir siendo lo más autónomos que se pueda.
Son ejemplos los abotonadores (fig. 1) y los ponemedias (fig. 2).











-  Ayudas para las Transferencias:

En personas con movilidad reducida las transferencias suponen un gran      problema. Además hay que tener en cuenta que afectan sobremanera al      cuidador, que es quien en muchos casos, lleva la carga física. Por ello        existen ayudas enfocadas al cuidador, como son las grúas, tablas y              sábanas de transferencias, etc.








- Ayudas para el Aseo:

En esta actividad los problemas se pueden disminuir cambiando hábitos como sustituir el cepillo de dientes manual por uno eléctrico o las cuchillas de afeitar por máquinillas también eléctricas, poner grifos monomando, etc. Otras veces nos veremos obligados a colocar sillas giratorias de bañera o usar sillas de ruedas de ducha, colocar barras de apoyo,... según nuestras necesidades y presupuesto.








Estas son algunas de las ayudas técnicas existentes en el mercado que nos ayudan a realizar las actividades más básicas. Pero hay múltiples de ellas que nos sirven para llevar una vida autónoma en lo que se refiere a actividades más complejas, tales como cocinar, leer, realizar actividades de ocio, utilizar el teléfono tanto fijo como móvil, etc...
Soporte para baraja de cartas
Atril para libros
Teléfono móvil para ciegos










Por último y antes de terminar, deciros que en Madrid tenemos el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (CEAPAT), que se encarga del diseño y valoración de todos estos productos. Os dejo el enlace por si fuera de vuestro interés www.ceapat.es/

Espero que esta entrada os haya resultado interesante.
¡¡Feliz semana!!

jueves, 8 de enero de 2015

¿Por qué son tan importantes las AVDs?

¡¡Hola a todos!!

En la entrada de hoy vamos a centrarnos en algo que comentamos el otro día, es decir las Actividades de la Vida Diaria (AVDs), especialmente en lo que se llaman Actividades Básicas de la Vida Diaria.

Todos aquellos que no estéis familiarizados con este mundo os preguntaréis por qué los terapeutas damos tanto bombo a este aspecto; y es que en realidad podríamos decir que las AVDs son el pilar fundamental que guía nuestra profesión.


Desde que somos bebés, vamos aprendiendo a realizar ciertas tareas que nos van a ser de gran utilidad en nuestra vida y que acabamos realizando de forma automática. Ejemplos de estas tareas son comer, vestirnos, asearnos,....


Bien, pues cuando oímos hablar de situación de dependencia, nos estamos refiriendo a que la persona, por la causa que sea, no puede llevar a cabo por sí misma esas actividades. Esto implica que alguien tiene que hacerlas por ella, ya que su calidad de vida está en juego.

Aquí es donde entramos los terapeutas ocupacionales.
Como profesionales, realizaremos una serie de valoraciones de capacidades, utilizando para ello una serie de escalas, y por supuesto, la observación directa.
Una vez hecha la valoración, ya podemos ver en qué aspectos hay problemas, y por tanto marcar unos objetivos de tratamiento.

Como terapeuta, no veremos la actividad como un todo, sino que la desglosaremos en mínimos pasos que nos permitan ver exactamente en qué punto tenemos que actuar.
Un ejemplo de este tipo de valoración podría ser la siguiente:


El hecho de intentar reeducar las AVDs, supone que la persona va a ser mucho más autónoma e independiente, y esto a su vez da lugar a una mejora de la autoestima y del estado de ánimo.

Como veis, el hecho de que seamos más o menos independientes en estas actividades, va a condicionar el resto de las áreas que forman a la persona, de ahí la importancia de trabajarlas de manera adecuada.

Espero que esta entrada os haya sido de utilidad.
¡¡Feliz semana!!

lunes, 29 de diciembre de 2014

¿Qué es la Terapia Ocupacional?

¡¡Hola a todos!!

Si os acordáis en la presentación del blog, el  otro día os comentaba que quería que éste sirviera como medio de difusión de esta profesión. Por este motivo me ha parecido adecuado que en la primera entrada se explicara de forma sencilla qué es la Terapia Ocupacional.

Pues bien, la Terapia Ocupacional es una profesión socio-sanitaria que, a través de actividades terapéuticas trata de rehabilitar y/o restaurar una función que la persona, por la circunstancia que sea, ha perdido o visto disminuída.
Esta pérdida de funcionalidad puede venir determinada por muchas causas: edad avanzada, enfermedades degenerativas, accidentes que pueden provocar daños permanentes o temporales, o incluso procesos agudos que nos limitan a la hora de realizar nuestra vida con normalidad.

El objetivo principal de la Terapia Ocupacional es conseguir que las personas sean lo más autónomas posible en la realización de actividades, especialmente en lo que se llaman Actividades de la Vida Diaria, que son todas aquellas que hacemos de forma rutinaria automática.

Estas Actividades de la Vida Diaria (AVD) son de varios tipos, en función de su nivel de dificultad:

  • Actividades Básicas de la Vida Diaria: tareas relacionadas con el autocuidado (alimentación, aseo, vestido, deambulación, etc.).
  • Actividades Instrumentales: tareas algo más complejas que las anteriores y que permiten que seamos autónomos en nuestro entorno habitual (cuidado del hogar, manejo del dinero, control de la medicación, etc.).
  • Actividades Avanzadas: tienen más relación con la capacidad de la persona para relacionarse e integrarse en un grupo, organización de tareas complejas tales como viajes, etc.


Como veis, no se trata de objetivos fáciles de conseguir. Hay que tener en cuenta las capacidades residuales de cada persona, así como su estado de ánimo y las ganas de cooperar en el tratamiento que tenga.
Por eso, el terapeuta deberá establecer una relación terapéutica de confianza con la persona a la que trata, y en la medida de lo posible, siempre establecer de forma conjunta los objetivos de tratamiento.



En futuras entradas iremos hablando con más detenimiento de todos estos aspectos, así como de la importancia que las Actividades de la Vida Diaria tienen para los terapeutas.

Espero que os haya gustado esta primera entrada y que os animéis a seguir en el blog.
¡¡¡Feliz Semana!!!

miércoles, 24 de diciembre de 2014

¡¡Feliz Navidad!!

¡¡Hola a todos!!

Desde vuestro blog El Terapeuta Ocupacional en Casa os deseo que paséis una Feliz Navidad en compañía de vuestros seres queridos.